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교육/대학입시

뉴학생부종합전형 - 공동체역량

by 함께 알아가요 2024. 1. 14.
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뉴학생부종합전형 공동체역량 평가요소

 

20220302045039840_(소책자) NEW 학생부종합전형 공통 평가요소 및 평가항목(5개 대학).pdf
1.86MB

 

3. 공동체역량

♧ 협업과 소통능력
♧ 나눔과 배려
♧ 성실성과 규칙준수
♧ 리더십 

 

공동체역량

정의
‘공동체의 일원으로서 갖춰야 할
바람직한 사고와 행동’

 

협업과 소통능력

정의

공동체의 목표를 달성하기 위해 협력하며,
구성원들과
합리적인 의사소통을 할 수 있는 능력’

 

세부평가내용

 

1. 단체 활동 과정에서
서로 돕고 함께 행동하는 모습
보이는지 평가

2. 구성원들과 협력을 통하여
공동의 과제를 수행하고
완성한 경험이 있는지를 평가

 공동의 과제 작성이나 발표 등의 
다양한 협력 과정으로 
성취한 결과물이 제시된다면 평가에 반영
 이러한 협력 활동
자발적으로 지속되거나 빈도가 높을 때
좋은 평가를 받을 가능성이 높다.


3. 타인의 의견에 공감하고 수용하는 태도를 보이며,
자신의 정보와 생각
잘 전달하는지를 평가

 

나눔과 배려 


정의

‘상대방을 존중하고 이해하여 
원만한 관계를 형성하며, 
타인을 위하여 기꺼이 나누어
주고자 하는 태도와 행동’

 

세부평가내용

 

학교생활 속에서 나눔의 실천과 생활화,
양보와 배려를 실천한 경험,
상대를 이해하고 존중하고자 하는 노력의 항목

 

1. 학교생활 속에서 나눔의 실천과 생활화는
학급, 동아리, 수업 등의 다양한 공동체 활동 경험을
 평가의 근거로 삼을 수 있다.

 예를 들면, 학습 멘토 역할과 같이
자신의 능력을 나누고 
동료의 성장을 도운 경험
자신보다 어려운 처지에 있는
상대나 사회 문제에 관심을 가지고
 나눔을 실천하는 노력,
 교내 행사나 축제
같은 학교 활동에 자발적으로 참여하여
 봉사하는 활동 등이
 학교생활기록부 전반에
걸쳐 생활화되어 있다면
 긍정적으로 평가할 수 있다.


2. 양보와 배려를 실천한 경험은 상대의 요구,
의견이나 가치관이 충돌하는 경우 등의 상황에서 
당장 자신에게 득이 되거나 손해를 감수하는 상황일지라도
나와 공동체가 함께 성장할 수 있도록 
이타적인 노력을 보인 경험이 있다면 
긍정적인 평가 근거로 삼을 수 있다.


3. 일방적인 나눔과 배려의 자세가 아니라
상대의 처지를 헤아리고
나의 입장과 같이 
상대방을 존중하고 배려하려는 노력을 바탕으로 
나눔과 양보, 배려 등을
실천해 왔다면 긍정적으로 평가한다.

 

성실성과 규칙준수

정의

‘책임감을 바탕으로 자신의 의무를 다하고,
공동체의 기본 윤리와 원칙을 준수하는 태도’

 

세부평가내용

 

 1. 교내 활동에서 자신이 맡은 역할에
최선을 다하려고 노력한 경험이 있는가를 평가한다.
 학급의 구성원, 수업 및 동아리 활동 등에서 역할을 부여 받고 
성실하게 수행하려고 노력하였는지 확인한다. 

수업출석이나 단체활동 참여 등
학생으로서 당연히 해야 하는 의무에 
책임감 있게 수행하였는지, 
어려운 상황에서도
자신의 맡은 역할을 위해
 열심히 노력하였는지 확인하여 평가한다.


2.  자신이 속한 공동체가 정한 규칙과
규정을 준수하고 있는가를 평가한다.


 규칙과 규정을
준수하지 않은 경우를 평가에 활용할 수 있다. 
학교생활기록부에 학교폭력 가해자 등의
사례가 기재되어 있으면
 평가에 반영될 수 있다. 
물론 규칙을 준수하지 않은 경우
에도 잘못을 인정하고 개선하는 노력을 보인다면
 이는 긍정적으로 평가될 수 있다

 

리더십

정의

‘공동체의 목표 달성을 위해
구성원들의 상호작용을 이끌어가는 능력’

 

세부평가내용

1. 공동체의 목표를 달성하기 위해
계획하고 실행을 주도한 경험을 평가한다. 

공동의 목표를 설정하고 
목표 달성을 위해 구성원들이
무엇을 해야 하고 
어떻게 실행할 것인지 계획하고,
 구성원들을 움직인 경험을 긍정적으로
평가한다. 

학생회 회장이나 학급 반장,
 동아리 회장이라고 하여 반드시 리더십이
있다고 말할 수 없다. 
자신이 맡은 역할과 리더로서의 자질은
다를 수 있기 때문이다.


2.  구성원들의 인정과 신뢰를 바탕으로
참여를 이끌어내고 조율한 경험이
있는지를 평가한다.

 목표 달성을 위해 구성원들이 
자발적으로 참여하고 노력하도록
영향을 미치거나, 
문제 상황을 해결하기 위해 
노력했던 경험이 있는지를 확인
공동체의 일원으로서 구성원들이
좋은 리더로 인정하고, 그 의견을 따라가는
모습이 나타난다면 긍정적으로 평가한다

 

 

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