New 학생부종합전형- 진로역량

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2. 진로역량

♧ 전공(계열) 관련 교과
이수 노력

♧ 전공(계열) 관련 교과
성취도

♧ 진로 탐색 활동과 경험

전공(계열) 관련 교과 이수 노력

‘고교 교육과정
전공(계열)에 필요한 과목을 선택하여 이수한 정도’로 정의

세부 평가내용으로
전공(계열)과 관련된 과목 선택의 적절성과
이수 과목 수,
선택과목(일반/진로) 이수 여부,
전공(계열)과 관련된 과목
이수하기 위한 추가 노력
(예: 공동교육과정, 온라인수업, 소인수과목 등)

전공(계열) 관련 교과 성취도

‘고교 교육과정에서 전공(계열)에 필요한 과목을
수강하고 취득한 학업성취 수준’으로 정의

세부평가내용으로
전공(계열)과 관련된 과목의 성취 수준,
전공(계열)과 관련된
동일 교과 내
일반선택과목 대비
진로선택과목의 성취 수준 비교 등을 제시

전공(계열)과 관련된 과목의 성취 수준은
교과학습발달상황의 과목별 석차등급/ 성취도,
원점수, 평균, 표준편차, 이수단위,
수강자수, 성취도별 분포비율 등을
종합적으로 고려하여 평가

전공(계열)과 관련된 동일 교과 내 일반선택과목과
진로선택과목의 성취수준을
비교하여 평가
동일 교과 내 일반선택과목의 석차등급과
진로선택과목의 성취도를 비교하여
종합적으로 교과 성취 수준을 살핀다.

진로 탐색 활동과 경험

‘자신의 진로를 탐색하는 과정에서
이루어진 활동이나 경험 및 노력 정도’로 정의

세부평가내용으로
학교 교육에서 이루어진
자신의 관심 분야나 흥미와 관련한 다양한 활동과 경험,
전공(계열)에 대한 탐색 활동과 경험 등을 제시.

희망 전공(계열)과 관련이 있든 그렇지 않든
학교 교육에서 자신의 관심 분야나
흥미와 관련한 무슨 활동을 하더라도
경험을 통해 시각을 넓혔는지,
얼마나 성장했는지가 중요.

세부능력 및 특기사항 등의
독서 활동 기록을 통해서도
다양한 영역의 지식과
문화적 소양을 쌓았는지를 살펴본다.
예술ㆍ체육 영역에서도
적극적으로 참여해
문화적 감수성, 신체적 능력을 키웠는지를 볼 수 있다

학교생활기록부의
자율활동, 동아리활동, 진로활동 등
창의적 체험활동이나,
교과수업활동(발표, 토론, 주제탐구)인
세부능력 및 특기사항의 기록 등에서 희망
전공(계열)에 대한 관심을 파악

지원 전공(계열)과 관련된 활동과 경험으로
창의적 체험활동이 가장 대표적인 활동

공자는

“알기만 하는 사람은
좋아하는 사람만 못하고
좋아하는 사람은
즐기는 사람만 못하다
(知之者不如好之者好之者不如樂之者)”

고 하였다.

뭐든 재미가 있어야
지속 가능하지 않는가!!
재미있는 일을 찾아보자!!

모두 파이팅입니다!